远方

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那学生笑着点了点头，说：“老师，我很乐意把您教给我的知识再传播给他们的。”
　　“嗯，好。”我抚摸了一下她的额头，说：“好，接下来我们继续讲。”说完我就走到了讲台上准备继续讲课。
　　“我刚才讲了希望，现在我要讲的就是‘’了。”我拿起粉笔，把‘希望’给划掉了，我又在‘’下面画了一道横线，说：“哪位同学可以告诉老师你们所认识到的‘’指的是什么？”
　　有一位小男孩举手站起来，说：“老师，应该就是遥远的地方了，因为我也不是特别理解的。”
　　“还有其他人知道吗？”我走到正中央，转了一圈，没有人举手，我又返回讲台上，说：“我知道了，你们都不是特别理解对吧，那好，今天老师就给你们讲解什么是‘’。”
　　“，字面意思也就是遥远的地方，你们认为有多远？”我看着同学们，说:“这个问题你们可以回答我的，这个问题可是很简单的。“
　　我看到了坐在最后面角落的一位学生举起了手，这学生是小学四年级的吴洋，我伸出手对着他说：“吴洋同学，请你站起来给我们大家讲讲吧！”
　　吴洋站起来笑呵呵地说：“老师，我知道是多远，有十万八千里远！反正就是很遥远就是了，要不然怎么会是呢？”
　　“吴洋同学，你这是孙猴子看多了吧!”我调侃地说：“同学们看看，咱们的吴洋同学，他可真是孙猴子，他只记得十万八千里了。”
　　同学们笑声不断，我也让吴洋坐下来了，说：“这个并不只是单独指距离，它还可以指时间，就比如说我可以说明天就在，刚刚我提到的希望也在。”
　　“我没记错的话你们都有一个属于自己的小小梦想吧！”我转过身在黑板上‘’下面写上了梦想两个字，说：”你们的梦想，不，是我们的梦想，他们都在。”
　　“我不记得我以前有没有给你们讲过这些，但是我今天要好好给你们重新讲讲了。”就这样，我给他们讲述了一堂有关于我脑海中的知识。关于梦想，我也得给他们讲了，没有梦想就没有了动力，没有动力就是活死人一个，这些孩子他们不是活死人。
　　“同学们，请在三张纸上分别写上你们的姓名、想去的城市和未来的职业。”我要陪他们要一个游戏，一个有关于他们梦想的游戏，等着看吧，很有意思的。
　　我看到他们都写完了以后，我擦了擦黑板，说：“写好了以后，第一张姓名，传递到最左边的同学，第二张城市的传递到最右边的同学，第三张传到坐在左边通道的同学那里。”
　　我走了下去转一圈，我把所有纸条收集了起来，每一个排面的纸条我都打乱了，目的只有一个，看看他们的心思。
　　“现在开始阅读纸条，第一张的是刘香香的，她想去的城市是北京，职业是……”我笑场了，因为这实在是太搞笑了，我故意了一下，说：“刘香香想到北京当厕所保洁员！”
　　“哈哈哈哈……”所有人都笑了，只有红着脸的刘香香举手站了起来，说：“老师，这是哪个混蛋写的。”
　　“刘香香同学，不许骂脏话！”我忍住了笑，说：“这是第一排哪个同学写的，这也太损了，好了，下一个是孙晓辉同学的，他想去火星当饲养员！”
　　“哈哈哈哈……”又是一阵笑声。
　　我走到他的面前，说：“孙晓辉同学，老师问你啊，你是想去火星当饲养员，饲养火星的小动物吗？”
　　“下一位是陈雨，陈雨同学想去武汉当宇航员！”我走到陈雨面前，这是个很羞涩的小女生，我笑着说：“宇航员一般都在外太空，在地球的都是修整的。”
　　陈雨红着脸笑了笑，她看了看他周围的同学，说：“老师，你把我们的打乱了，好有意思呀！”
　　“还有更有意思的呢，你的同桌吴维同学可是很好很有前途呢！”我把吴维连接几张纸呈现出来，说：“吴维同学想去女儿国当护士，艳福不浅啊，你比唐僧都牛。”
　　“哈哈哈哈……”这一堂课，笑声几乎没有断过，这堂课乐子充足得很。这群学生相互之间也是够损的，像什么去南极做企鹅的饲养员、去上海做厕所所长之类的，要躲损有多损。不过有一个倒是令我很满意，这是阿布的，也是最后一个、唯一一个没有被调换的。
　　“龙羽东同学想去充满梦想的去做追梦的人！”我刚看到这个的时候我惊呆了，这小子大变样了，但是他的同学们貌似只是听了个半懂，我笑着问他：“羽东同学，你能够给老师讲讲你这么写的意思吗？”

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