第六十四章 打破知识垄断

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徐胜拟定的“扫盲运动”简单粗暴，就是召集四谛城及周围乡镇所有会读书识字的人，聘请他们当老师，再将分布各地的寺庙当做学堂。
　　规定凡是来上学听课的人，每日管两餐，每三天进行一次考试检查，合格者可以拿一笔小钱，成绩优异者发放奖学金，无论男女老少都可以来上学。
　　他敢这么做，底气就来自于青叶寺数十年的积蓄，能随便他挥霍好几年。
　　至于普及教育的好处，自然毋庸多言，“知识就是力量”在这个世界就是字面上的意思，你不认识字，给你一本武功秘籍你都修炼不了，哪怕是像《大轮心经》这种直接将口诀印到脑子里的功法，可你连身上的穴道都认不全，又有什么意义？
　　便是灵修同样需要一定的知识打底，当你沟通魂器的时候，反馈来的信息并不会增加你的知识量，而是以你能够理解的概念进行表述，换言之，如果你本身缺乏相应的知识，反馈回来的就是一堆代表未知的“？”，想要掌握灵能的效果，只能像盲人一样去摸索。
　　等楚君昭看完计划书后，徐胜问道：“你觉得如何？”
　　“挺好的，我觉得这才是真正意义上的教化，道智方丈口中的教化只不过是让百姓麻木的念经抄经，其实百姓连自己抄的是什么字，念的经文是什么意思都不知道，只是如傀儡般的不断重复。
　　而且你的方法还能让女子受益，既然男女老少都能通过读书赚钱，哪怕是那些讲着‘女子无才便是德’的老顽固，也会送闺女上学。
　　真没想到你竟然能在这么短的时间里，想出如此完善且可行的民策，实在令我刮目相关，下次谁敢说侠僧只懂行暴，就把这叠纸甩他们脸上吧。”
　　“君昭姐就别取笑我了，就这点内容，我也是想得一个头两个大，偏偏还不能露怯，得装作胸有成竹，一切尽在掌握的模样。”
　　徐胜上辈子就没研究过这些东西，穿越后也只是在提议成立百丈肃众的时候，思考了一下制度的问题，其余时间不是在修炼武功，就是在追捕凶犯。
　　他能想到推广全民教育，还是在当初寻找《灵界趣谈》时生出的念头，想要打破知识被垄断的现状。
　　——将来若有机会，须尽力改变这一状况，难得穿越一趟，总归要做出点贡献，不能跟着时代的车轮在原地转圈，得努力推着它向前。
　　虽然当初这只是徐胜一个有感而发的念头，没有像佛陀菩萨发宏愿那般弄得惊天动地，可一旦有机会实现，他就会努力去做。
　　单纯给百姓发粮发钱并没有太大意义，唯有给他们知识才能改变命运，进而让历史往上升，而不是原地打转。
　　“一人计短，二人计长，君昭姐你看完后有什么意见，或者要补充的吗？”徐胜问道。
　　楚君昭抚着脸想了一会，道：“先生的人数可能不够，可以让本寺的弟子兼任。”
　　要说蛮洲哪个组织的文化水平最高，自然是官府和各大门派，若不识字，连武功和灵格修炼不了。
　　徐胜立即答应：“应有之理。”
　　“另外，可以向儒门求助，他们的通用灵格‘秀才’拥有让人深刻记忆的灵能，用来教学最合适不过。”
　　“可以，我马上就派人联络离此地最近的儒门学宫。”

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