第三十二章 师生

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李华在讲台站定,先将手里的u盘插在笔记本上,接着,打开作品软件,调试运行环境,……。
  从容做好演示工作,李华转头看了一眼后方投影仪,确认显示效果。
  显示一切正常后,李华这才拿起话筒,向台下微躬了下身,自我介绍道:“同学们,评委老师,你们好,我是十六号参赛选手-李华。”
  “后方投影布显示的是我的作品-公共地点人流量计算的云监管软件,它的功能是基于摄像头,云计算分析,统计人流量,当采集人群范围超过某一定值时发出警报,辅助对公众场合人流管控,目标追踪,多目标显示,安全监控,……,等诸多方面的管理。”李华点击运行软件,示范软件功能,详细解说起来。
  “软件开发语言以java为主,整个系统从架构,布局,功能点,数据处理,程序开发,环境部署,……,均是我一个人独立完成,历时21天。”
  “软件的特点:f1键进入全屏模式,esc键退出全屏模式;数据导出支持通用excelhelper类,不依赖任何office组件的导出数据到表格;数据库处理,添加删除修改操作,表格显示,……。”
  “这款软件存在一些缺陷,由于人群的遮挡,容易影响识别精准度,人头一般不容易被遮挡,所有,解决这个问题,可通过摄像头从空中俯拍人头以降低识别难度,……。”
  “……。”
  李华面带微笑,一边演示软件,一边解说,从软件具备的功能,开发过程,技术特点,连存在的缺陷也详细讲解,用着他作品创造的熟悉性,全方位的介绍。
  五分钟时间很短暂,李华用着稍快的语速,详细介绍作品的信息。
  李华专业性的演示讲解,一下子让所有人全都清楚这款人流分析软件的全部功能,相信这款软件能对公众人流统计监管起重大作用。
  “谢谢大家,我的作品讲解结束了。”李华结束发言,躬身感谢道。
  说完,李华开始收拾自己的东西,将位置让给下一位参赛者。
  “啪啪啪……。”掌声响起,观众们不由自主地鼓掌,感谢李华精彩的讲演。
  有对比才有差距,李华讲解的专业程度,与之前,其他参赛者的讲演,精彩程度有着云泥之别。
  看着李华走向台,五位评委老师彼此对视了一眼,目光满是赞赏。
  这款软件的开发难度不小,用时这么短,创作者还是独立完成,尤为难得,很显然,这是一位具备了强大开发能力的参赛者。
  与此同时,他在台上的表现非常好,不怯场,条理清晰,讲演专业。
  诸多优点结合在一起,这样优秀的参赛者,特等奖的名额,似乎可以提前确定归属了。
  很快,五位评委在李华的评分栏上,填上了一个他们判定的分数。
  比赛负责人-章向荣,呆呆地看着李华走下讲台,一时也忘了让下一个参赛者上台,满脑子是李华刚才讲解的内容。
  这小子,啥时候学了java?

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